海南侨中高级语文教师宋献良:
(相关资料图)
作文题目降低审题难度让考生有话说 重点在于立意高低
新海南客户端、南海网6月7日消息(记者 王康景 文/图)今年海南高考作文题目提到“安静一下不被打扰”的想法在当代青少年中不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。对此,海南华侨中学高级语文教师宋献良分析认为,该作文题实质上也是遵循最近几年的原则,降低审题难度,让考生有话去说,重点在于考生立意高低。
宋献良。受访者供
宋献良说,题目提及的安静,不被打扰,仍然是符合新教材人文主体和学习任务两条线,考虑到了新时代高中生人格和精神成长的需要,即要树立理想,要有责任和担当。新教材人文主体就是考虑到新时代高中生人格和精神成长,其中聚焦三个方面:理想信念、文化自信、责任担当,今年这个题目就体现了这三个方向。
题目引导学生从社会中、从生活中汲取这种精神力量,紧扣时代的主题去写。但是,每个考生在写的时候,要看考生的立意高低,理想信念树立得如何,特别是“自己的空间”,很可能有些学生把握不好,会进入误区。
“题目是要中学生要有自己的空间,又谈到了要放松,要沉淀,要成长,特别是后面两个词沉淀和成长,贯穿的是立德树人这个基本导向,又立足于语文学科的特点,紧扣时代的脉搏,贴近考生的实际,把写作过程作为考生自我教育的一个过程。”宋献良说,这是现在命题的一个倾向,通过写作促进学生思想认识的提升,筑牢担当使命、实现民族伟大复兴的精神基石,也因此,学生要有自己的空间,“安静一下”“不被打扰”,实现沉淀与成长。
考完语文的考生收到家长送的鲜花。
宋献良表示,学生写作时不要仅仅涉及家长要给予自己空间,只强调自己的空间,如此格局就小了。这个“空间”实际上是放松身心,塑造自己的理想,塑造自己的信念。而沉淀实际上就是一个知识积累的一个过程,要把作为中学生的阶段积累科学文化知识,打好学科基础,为以后的成长做铺垫。
关于题目中的成长,宋献良认为这实质上是谈考生要对自己有一个人生规划,高中毕业了走向大学,毕业之后走向社会,成长的道路怎么规划,要成为一个什么样的人。这实际上又在引导学生去谈个人规划自己的成长历程,给自己做一个类似于在写理想的话题。
海南侨中考点一考生入场
“安静,是我们静下心来去读书啊,不被打扰是不被外界的一些东西所打扰,现在中学生周围有一些不健康的东西打扰着他们,比如短视频流行的一些不良内容。”宋献良说,不被打扰,安静一下,不是说让你安静休息,事实上是引导中学生认识主要任务就是学习,要安静去学习,不被打扰是不被外界的无知、诱惑所打扰,专心学习,要有自己的成长规划。
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新课标II卷
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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